Programmazione Generale

Programmazione Generale

Anno Scolastico 2016-2017

I CACCIATORI DI STELLE

Didattica – Laboratori – Ateliér – Iniziative

Quest’anno il nostro progetto educativo avrà come filo conduttore le
stelle.

stelle

I piccoli cacciatori di stelle andranno alla ricerca di nuove emozioni,
nuovi percorsi e scoperte seguendo la propria Cometa.

Cercheremo di raggiungere tutti i nostri obiettivi esplorando i mondi
dell’arte, della musica, della natura, dei sentimenti, della relazione,
dell’amicizia, dei valori. Tutto sempre in chiave ludica grazie alle
specifiche attività di laboratorio.

Anche quest’anno …

Le insegnanti accoglieranno, valorizzeranno, incuriosiranno,
stimoleranno l’apprendimento dei bambini con l’obiettivo preciso di
accompagnarli nel loro processo di crescita. Ciò verrà proposto in
spazi adeguatamente organizzati e con tempi distesi che
consentiranno loro di vivere con serenità le loro giornate, di giocare,
esplorare, capire, parlare, relazionarsi, sperimentare. Inoltre le
insegnanti e la nostra psicologa dedicheranno particolare attenzione
all’osservazione. Essa rappresenta uno strumento fondamentale per
conoscere e seguire il bambino in tutte le fasi dello sviluppo,
rispettando sempre la sua unicità, potenzialità, originalità. Ciò
avverrà grazie all’ascolto, all’empatia e la rassicurazione.

In ultimo, al fine di comprendere la qualità educativa, il metodo, i
traguardi raggiunti dalla scuola e dai bambini, tutto ciò verrà
documentato e valutato.

Il nostro percorso educativo è costruttivo, creativo e laboratoriale.

La nostra filosofia ed il nostro metodo di insegnamento mette alla
base di ogni cosa la creatività, grazie alla quale si potenziano le
life skills o abilità della vita. Quelle che rendono un individuo più
abile nel trovare le giuste risorse in momenti critici, siano essi di
natura personale o professionale. È per questo che proponiamo
innumerevoli laboratori, ateliér e progetti . Settimanalmente sono
previsti laboratori di: arte, fiaba, pet-harmony, scienze, botanica,
motricità, musica, gusto, relax e massaggio. Tutti luoghi di
sperimentazione del sé.

In ultimo, ma non per importanza, c’è il corso di lingua inglese
tenuto da un’insegnante madrelingua che, grazie alle sue lezioni
divertenti ed accattivanti, riesce a suscitare grande interesse e
passione nei piccoli alunni.

Percorso Agriasilo: abbiamo voluto confermare ed arricchire il
percorso, da noi intrapreso sin dalla nascita della scuola stessa. Ciò
per far sì che l’educazione alla natura ed alle tradizioni costituisca
un itinerario personale attraverso il quale il bambino possa acquisire
autonomia e trasformarla in momenti felici, stimolanti e creativi.
Impareremo a rallentare il tempo ed a pensare … l’orto, il giardino, il
laboratorio di botanica saranno luogo di relazione, scambio,
osservazione che favoriranno la relazione del gruppo di piccoli
alunni … la nostra “contadinanza”.

Il percorso è, inoltre, abbinato alla pet-harmony proprio per
consolidare quanto detto sopra e favorire la relazione con l’altro.
Incontreremo con regolarità cani, pony, caprette nane, maialini
vietnamiti, conigli …

La nostra scuola, da sempre, vuole essere luogo di crescita
cognitiva ed emotiva! Grazie alla nostra filosofia educativa abbiamo
voluto offrire la possibilità di elaborare pensieri originali, liberi,
personali e del tutto creativi.

L’orientamento del nostro metodo educativo vuole che i bambini si
collochino in una scuola libera da porte e finestre proiettata in un
mondo unico fatto di didattica, di natura, innovazione e vita sociale.

La scuola vuole dare un servizio di qualità alle famiglie offrendo un
ambiente sereno, un percorso completo, educatrici affidabili e
competenti , una scuola stimolante e rispettosa dei tempi e delle
esigenze di ciascun alunno. Ma, soprattutto, la scuola vuole

garantire alle famiglie: serietà, competenza, efficienza ed attenzione.
Infatti ciò che la scuola mette in rilievo non è solo il benessere
fisico e fisiologico del bambino, bensì il benessere interiore che è
sinonimo di una crescita sana.

Per questo preciso motivo la scuola ha si avvale di una psicologa –
psicomotricista. Infatti essa è supervisionata da questa figura
professionale specializzata e competente, quest’ultima si dedica
all’osservazione delle relazioni e dinamiche interne alla classe. Ciò
per meglio monitorare eventuali situazioni di stress, per tutelare il
clima di serenità ed armonia nonché supportare l’insegnante qualora
ci fossero difficoltà con particolari soggetti.

La nostra offerta formativa sarà un percorso che favorirà la
conquista progressiva di organizzatori cognitivi che si formano dal
bisogno dell’individuo di costruire una connessione di concetti ed
abilità con un campo di applicazione universale. Esso è un valore
trasversale di campi di esperienza e di disciplina. Abbiamo articolato
tutto il percorso in maniera dettagliata così da avere un preciso
itinerario che costituisca l’apprendimento dei seguenti nuclei:
attenzione e memoria, associazione, comunicazione verbale,
classificazione, forma, spazio, tempo, suono, simbolo, ipotesi, forma,
numero e parola.

Anche quest’anno abbiamo pianificato una bella avventura ed una
grande sfida per i nostri piccoli alunni …
Pertanto invitiamo tutti voi genitori a collaborare con noi attivamente
affinché possiamo, insieme, attuare al meglio il nostro progetto
educativo!

La nostra è la scuola del fare e del pensare!

Essa è logisticamente organizzata così: ogni sezione ha una sua
classe di riferimento ma le molteplici attività vengono proposte in
precisi laboratori organizzati e attrezzati. Al piano terra, infatti, si
trovano il laboratorio scientifico, di botanica, officina creativa,
laboratorio di inglese, della fiaba e teatrale, ateliér del gusto nonché
l’aula tecnologica. Inoltre la scuola è dotata di un ampio salone ben
organizzato, una sala benessere con una piscina di 700 kg di sale,
di un orto e diverse aree gioco attrezzate all’aperto. Al primo piano
ci sono le classi, un’area dedicata al gioco simbolico, una zona
relax con un planetario virtuale che si rende attivo nella fascia
oraria post pranzo, una sala ninna nannna, un laboratorio della
musica.

L’aula della tecnologia …

offre la possibilità di elaborare ed approfondire i concetti proposti
in chiave tradizionale. Essa è dotata di un tavolo multi touch
altezza bambino che permetterà di interagire ed apprendere
giocando. essa ci darà la possibilità di far giocare
contemporaneamente fino a 15 bambini. Il tavolo è strumento e non
fine, infatti verrà sempre utilizzato a supporto di percorsi didattici.

Esso ha programmi software specifici per attività di precalcolo,
prescrittura, prelettura, approfondimenti per laboratori di arte, musica,
botanica, scienze, storia e geografia. L’aula è dotata anche di
macchina fotografica, telecamera e pc.

La scuola ambisce all’eccellenza, mette in primo piano il benessere
del bambino e la serenità della famiglia e per questo confida nel
patto di corresponsabilità scuola-famiglia.

Buon anno! Felice avventura!

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